Aktualności -> 20.07.2011 r.
Drugi Dziecięcy Jarmark Regionalny w „Nadwarciańskim Grodzie”
Uroczystego otwarcia II Dziecięcego Jarmarku Regionalnego w Ośrodku Szkoleniowo-Wypoczynkowym ZHP „Nadwarciański Gród” w Załęczu Wielkim dokonały Dorota Ryl Wicemarszałek Województwa Łódzkiego oraz Anna Mroczek Dyrektor RCPS w Łodzi. Przedsięwzięcie, przygotowywane przez dzieci i młodzież spędzającą wakacje w Ośrodku Szkoleniowo-Wypoczynkowym ZHP „Nadwarciański Gród” w Załęczu Wielkim, nawiązuje do Jarmarku Wojewódzkiego, organizowanego przez Urząd Marszałkowski w Łodzi.
Pomysł na Dziecięcy Jarmark Regionalny zrodził się w 2010 r. jako edukacyjna forma promocji województwa łódzkiego, ale również sposób na integrację dzieci i młodzieży przebywających na koloniach letnich w „Nadwarciańskim Grodzie”. Poprzez udział dzieci w rozmaitych warsztatach plastycznych, technicznych, kulinarnych, edukacyjnych ma on pokazać bogactwo turystyczne regionu oraz zapoznać z jego lokalną kulturą. - Dziecięcy Jarmark Regionalny pokazuje jak piękna, jak gościnna jest Ziemia Łódzka oraz jak wiele ma każdemu do zaoferowania - podkreślała Wicemarszałek Województwa Łódzkiego Dorota Ryl.
Młodzież odwiedzająca w okresie wakacji Ośrodek ZHP w Załęczu Wielkim bierze również udział w „Nadwarciańskim Kampusie Profilaktycznym”, którego celem są szeroko zakrojone działania, ukierunkowane na wdrażanie profilaktyki uzależnień oraz ograniczania przemocy rówieśniczej. Projekt ten, dofinansowywany ze środków pochodzących z budżetu województwa łódzkiego, prowadzony jest nieprzerwanie od 2007 r, a w każdej jego edycji udział brało ponad 2.000 uczestników.
Kampus ma być inspiracją do pogłębienia wiedzy z zakresu przeciwdziałania rozmaitym patologiom. Ukazuje charakterystykę takich negatywnych zjawisk jak alkoholizm czy narkomania, ich skutki oraz wskazuje drogi i możliwości ograniczania tych problemów. Cele Kampusu realizowane są poprzez: warsztaty psychologiczno-pedagogiczne w grupach i konsultacje indywidualne z pedagogiem, zajęcia integracyjne (gry i zabawy, sport, działania twórcze), cykle zajęć o charakterze edukacyjno-rekreacyjnym, trening autoprezentacji i autoekspresji, warsztaty rozwiązywania konfliktów, pogadanki.






